Одржан тренинг пословног немачког

06.10.2023. У организацији Goethe-Instituta из Београда, у Центру за стручно усавршавање Ниш, одржан је једнодневни тренинг пословног немачког "Deutsch für den Beruf". Тренинг обухвата теме које се тичу живота и рада тј. културе пословања у Немачкој, типичних ситуација на послу, савета и стратегија приликом пријаве за посао. Тренинг су реализовали Немања Влајковић и Ана Радоња са Goethe-Института.

Састанак Актива наставника физике

03.10.2023. одржан је састанак Актива наставника физике у Цетру за стручно усавршавање у Нишу. Дневни ред састанка био је: 18. Камп физике и бесплатан семинар „Савремена интерактивна настава“ за чланове „Омеге“.
Удружење физичара „Омега“ Ниш у сарадњи са Друштвом физичара Србије организује 18. Камп физике за ученике основних школа и ученике првог и другог разреда средњих школа од 15. до 21. јануара 2024. године у Сокобањи у хотелу „Бањица“. Састанку је присуствовало 12 наставника физике.

Састанак Подружнице педагога Нишавског округа

29.9.2023. У просторијама Центра за стручно усавршавање одржан је састанак Подружнице педагога Нишавског округа. Теме састанка биле су: 1. Извештај о раду Подружнице у протеклом периоду; 2. План рада Подружнице за школску 2023/24. годину; 3. Избор председника Подружнице за школску 2023/24. годину; 4. Текућа питања.
Присуство састанку Подружнице педагога део је стручног усавршавања педагога. Састанак је сазвала председавајућа Подружнице педагога Сузана Васић. Састанку су присуствовали педагози нишких основних и средњих школа.

Ноћ истраживача 27.09.2023.

У сусрет самој Ноћи истраживача, наставили смо са активностима у Научном клубу. Каква веза постоји између науке и уметности објаснила нам је проф др Снежана Јефтовић, са Департмана за хемију Природно-математичког факултета. Она је путем предавања и кроз постер презентацију "Синергија науке и уметности кроз лик и дело људи који су обележили епохе" оживела лик и дело људи који су били довољно радознали и храбри да смисле бриљантне, понекад сулуде идеје и теорије. Ти људи су обележили епохе и дали велики допринос друштву. Фасцинирани свестраношћу и ентузијазмом појединаца, не обазирући се на теорију да наука користи леву хемисферу мозга, а уметност десну, кроз предавање је приказан чудесан свет научника и уметника чији је живот прожимала симбиоза ове две области. Од многих који су своје животе украсили уметничким и научним радом, издвојили смо: Леонарда да Винчија – архитекту, проналазача, инжењера, вајара и сликара; Самјуела Морзеа - сликара и проналазача; Беатрикс Потер – књижевницу, илустраторку и миколога; Хеди Ламар - глумицу, инжењерку и проналазачицу; Александра Бородина – композитора, хемичара, лекара и универзитетског професора; Владимира Набокова – писца, преводиоца и ентомолога. За поменуте ствараоце, биће одштампани припремљени постери у боји (А3 формат) са занимљивостима, фотографијама и описима најзначајнијих периода из живота и рада.

Радионицама за ученике основних и средњих школа, наставили смо активности у склопу Недеље истраживача. „Игралиште вештачке интелигенције - где наука сусреће уметност” назив је радионице одржане у Научном клубу. Ова свеприсутна тема данас, окупила је око 80 ученика наших школа и кроз предствљање различитих апликација које могу да користе, ученици Гимназије "9.мај" приближили су ову тему ученицима основних школа, омогућивши им да испробају неке од занимљивих АИ апликација и потраже одговор на питања који се све алати могу употребити за учење? Где се АИ може наћи око нас и како се може искористити у уметности?
Вештачка интелигенција (АИ) има дубоку везу са уметношћу, јер омогућава стварање, интерпретацију и интеракцију са уметничким делима на начине који раније нису били могући. АИ се користи за стварање нових уметничких дела, и алгоритми дубоког учења и генеративни модели омогућавају креирање оригиналних дела која подсећају на радове познатих уметника или стварају потпуно нове стилове. АИ апликације за стварање уметничких дела на основу текстуалног уноса корисника представљају фасцинантан спој технологије и креативности. Ове апликације користе технике обраде природног језика како би претвориле речи и концепте из текста у уметничке композиције. Ова технологија омогућава уметницима, креативцима, па чак и лаицима да брзо и једноставно визуализују своје идеје, пружајући им инспирацију и алате за експериментисање са различитим концептима. АИ апликације за стварање уметничких дела представљају мост између речи и слика, отварајући врата за неограничену маштовитост и инспирацију. Који се све алати могу употребити за учење? Где се АИ може наћи око нас и како се може искористити у уметности?
Ученике је организовала професорка математике и информатике Аница Тричковић.

Ноћ истраживача 29.09.2023.

Ноћ истраживача је манифестација која се широм Европе, па и у Србији организује са циљем да заинтересованима свих узраста на доступан и интересантан начин приближи тај свет који је многима недоступан. Поред циља да афирмише науку и истраживаче, ова манифестација може и да подстакне младе на истраживачко-научну каријеру. Ноћ истраживача 2023. у организацији Научног клуба Ниш уз одобрење и помоћ Центра за промоцију науке Београд обрадовала је наше суграђане и највише ученике који су се у великом броју придружили нашим активностима. Гесло овогодишње манифестације је "Светлост науке". За најмлађу популацију смо представили узбудљив експеримент из науке "Ходање по води са Oobleck-ом", који је осмишљен да децу научи о њутновским и нењутновим флуидима на занимљив и практичан начин. Експеримент представља Oobleck, нењујтновску течност која се понаша као течност када се лагано додирне, али се њена  вискозност  мења под дејством притиска и постаје чврста. Блага сила омогућава честицама скроба да се крећу као течност, док јача сила узрокује компресију честица и резултира чврстим понашањем. Предвидели смо узбудљиве кораке и користили  два дечија базена где су се деца упознала са јединственим особинама ове течности и вршећи притисак на Oobleck, деца су додиривала површину Oobleck-а прстима, рукама, ногама, осећајући сензацију "ходања по води" док се Oobleck понашао као чврста површина, што је децу  фасцинирало. Цела активност реализована је у дворишту Научног клуба, па је било могуће да деца употребе  своју машту, чиме смо  оправдали назив радионице "Наука и уметност као продужене руке наше радозналости". У овим активностима помогла нам је млада научница  Др Весела Танасковић Гаснер.

Други експеримент ове вечери, представљао је део активности "Ми смо уметност"!, када смо се "играли" и цртали по песку на посебно припремљеном столу. Наука је утицала на уметност од кад је човек научио да црта и уметност никада није била истински далеко од науке и обрнуто. Интердисциплинарни приступ у извођењу уметничког процеса у данашње време је неизоставан. Наша активност је заинтересовала децу и показала да помоћу лако доступне нове дигиталне технологије свако може да се опроба као уметник или извођач, без обзира на ниво даровитости и слуха или поседовања посебних уметничких алата. Кроз ове активности нас је спровела проф др Анита Милић, са својим сарадницама са Департмана Ликовне уметности  нишког Факултета уметности.
Како и доликује вече смо завршили славећи науку уз звуке виолина, виоле и виолончела уз музику Astora Piacole (Astor Piazzolla) у изведби студената Факултета уметности и показали да су музика и наука нераскидиво повезане. Наши одабрани програми били су нови, атрактивни, интерактивни и што је важно прилагођени свим узрастима,а нису  захтевали  претходно уско-стручно образовање.